terrorismo escolar

•Expertos en terrorismo tras los atentados de las torres de Nueva York , trenes de Atocha –Vallecass , y Aeropuerto de Barajas , Madrid, consideran que la opción de un ataque terrorista de Al Qaeda o de otras organizaciones terroristas en una escuela es viable .La probabilidad se desconoce, aunque nadie es capaz de situar un porcentaje a esta cuestión.
•En este orden , en EE.UU, 728 funcionarios de recursos escolares realizaron un estudio/encuesta sobre la probable amenaza de un evento terrorista en espacios escolares , con la intención de conocer el nivel de preparación de las escuelas ante cualquier atentado de esa índole .
•Los resultados del estudio/encuesta , entre otros , fueron los que siguen:
•1º.-un 90% consideraron a las escuelas norteamericanas como “objetivos blandos”, sin defensas .
•2º.-un 76% manifestaron que sus escuelas no están adecuadamente preparadas para responder a un ataque terrorista.
•3º.-un 55% declaro que sus planes de crisis escolares son inadecuados.
•4º.-un 87% manifestó que el número de conductas hostiles , violentas y criminales que ocurren en los recintos escolares , a nivel nacional , no son comunicados a la Policía
•5º.-un 61% está en la creencia de que el motivo de no participar los equipos directivos docentes a la Policía sobre actos violentos y criminales ocurridos en las escuelas consiste en la posibilidad de que sus escuelas sean reputadas como “persistentemente peligrosas “, imputación que perjudica las imágenes de las mismas y al carácter de los centros.
•6º.-un 95% está en la opinión de que necesitan entrenamiento el personal escolar frente a situaciones terroristas , adiestramiento que mejoraría la seguridad en los recintos escolares y serviría para formar en manejo de cualquier tipo de crisis
•7º.-la conclusión de los funcionarios de recursos escolares es que las escuelas de EE.UU son objetivos vulnerables del terrorismo.